喜欢听歌的朋友,想必都听过这一句歌词“就这样静静地牵着你的手”,而且单看这句话,就十分触动心弦,那么这首歌叫什么名字呢?今天我们来一起欣赏这首歌吧。
就这样静静的牵着你的手

品味生活,感悟成长!亲爱的读者朋友们,大家好,欢迎收看本期的情感励志美文,今天和大家分享的内容是:如果:我能做到!就这样静静地喜欢你,多好!
都说感情这件事都说不清楚的,的确如此,自己喜欢的,喜欢着别人,喜欢自己的,却是自己最为讨厌的,也许,这才是人生当中的爱情感觉吧。也正因为是这样,才让爱情变得神圣了许多。
我,其实和大多数人一样,也暗恋着,一个人偷偷的喜欢着,这种感觉,对我而言,是爱情最美的,它不会被任何人去破坏,除非是我自己。这种喜欢甚至高过了爱情,成为了一种爱慕和敬仰。
都说初恋是美好的,可是我却想说,初恋开始前的暗恋,更加动人。用自己最独特的方式喜欢着一个人,不去告知对方,更不给地方增添负担,甚至是烦恼,默默地关注,关心,这样的感觉,妙哉!
不知道多少回,自己其实也想要冲上前去,勇敢的表达自己的爱恋,也想要让自己不顾一切一回,可是最终还是理性战胜了感性,我告诉自己,不能这样做,否则,这一切的美好,都会消失。
一旦告白,到底会发生什么,谁都不知道,我不想,更不愿意去赌,我只想一个人,静静地喜欢你,远远地看着你,如此,就很知足。我知道,这其实是很短暂的小幸福,也有些活在自己的小世界,但是,我却愿意珍惜这点属于自己的小幸福,即便对方从未知情。
如果可以,让我就这样静静地喜欢你,多好!我知道,这种暗恋,恍如一场梦境,迟早会醒,不过是时间早晚罢了!我觉得,喜欢,未必要去告知对方,内心得到满足,才是最为重要的,喜欢并不等同于占有!
在青春的岁月里,喜欢过,幻想过,让我就这样静静地喜欢一个人,其实也很好!青春年少的你们,是否也有过相似的经历呢?
轻轻牵起你的手——清华大学、外交学院学子“手牵手”泸溪县红岩村留守儿童
前往泸溪县武溪镇红岩村的车上,湘西的一层又一层的青山从车窗外略过,清华大学学生李映辉、贺梦凡和外交学院学生黄锦绕过了一道又一道的山弯前往探望大山里的孩子,红岩村位于武溪镇西南部,面积16.82平方公里,相传是辛女与盘瓠的民俗传说发源地,受省民政厅驻村帮扶队和武溪镇驻村工作队的邀请,北京来的精准扶智“小分队”利用假期开展定向支教,为圆梦大山深处的留守儿童一双双渴望有梦想的眼睛而努力。
正值暑假,太阳在头顶灼得人眼睛打晃,走进教室却感到山阴带来的一阵清爽,没有想象的喧闹,孩子们双手端放在课桌上,安静地等待着小分队的到来,他们的视线随着小分队的进入而汇聚,眼神里满是好奇却也有一份与年龄不相符的成熟。
这间容纳着这群一二年级小学生的教室,是学校里唯一一间教室,虽说不大,课桌座椅却都崭新而明熠,阳光透过两侧的窗,照亮了一方净土。
待安装完投影设备后,小分队和泸溪县明德小学教师曹凡就开始从头一本一本地将捐赠给他们的图书本放在每个人的课桌上,他们眨巴着眼睛,有些小声腼腆地对我们说一句谢谢,拿上画册书本后,便迫不及待地翻阅起来。 “姐姐,我可以拿它照着画画了是吗?”一个小朋友轻轻拉住了黄锦的衣角小声问我,那小心翼翼又珍视的眼神,希望能早到远方去看看。黄锦点点头,笑着告诉他当然,他抿着嘴仰头看着我,“谢谢姐姐!”
在分发书本的时候小分队跟每位小朋友都俯下身子交谈几句,家里几口人,现在几岁了,上几年级了,安静的会用简短地话语回答我们,活泼好动些的会反问我们一两句,你们从哪里来呢?每次问道想不想爸妈的时候,他们却总是无意识地稍稍避开头,随后轻声却肯定地告诉我们——“想”。
来自清华大学学生李映辉在黑板上写下了”北京、泸溪、梦想“三个词语。孩子们在他写下这些词语后稚嫩的童声响起,齐齐地读出了这六个大字。
“大家都知道北京吗?”李映辉问。
“是中国的首都!”
“那从北京到泸溪有多远?”
小朋友们开始摇头,“不知道呢”
“哥哥告诉大家,有一千六百公里。”
“这么远啊…”
“知道哥哥姐姐是通过什么从泸溪去到北京的吗?”
“飞船吗?”
“不,是读书。”
“孩子们,我们的视野啊被这一层一层的大山挡住了,而读书可以给我们这个跳板,跳出山窝,去看看外面广阔的世界。”当贺梦凡询问这些一二年级的小朋友都有什么梦想的时候,他们腼腆地冲着我们笑着,看着他们欲言而止的样子,想到北京去读大学,他们咯咯地笑出了声。
随着交流越多,他们对小分队的心理防备也随之放下,与大学生的互动越发活跃,“我想当老师!”一个剪着齐刘海的扎着马尾辫的女生回答到,“为什么想做老师?”“因为老师教会了我们很多,一直关心我们。”“我要当警察!因为警察叔叔特别帅”“我想做宇航员…”
据悉,红岩村驻村帮扶工作正着力打造“政府、学校、医院、社会组织、企业”帮扶共同体,深入推进“扶贫、扶志、扶贫”有机融合,共筑同心圆。小分队说,要利用所学的知识尽可能多地反哺小朋友们,这次走进红岩村只是开始,学子的心将像一根脐带紧紧连着红岩村的小朋友,今后将利用寒假和暑假定期来村支教和服务,想轻轻牵起红岩村小朋友的手,陪同一起向远方。
喜欢听歌的朋友,想必都听过这一句歌词“就这样静静地牵着你的手”,而且单看这句话,就十分触动心弦,那么这首歌叫什么名字呢?今天我们来一起欣赏这首歌吧。
就这样静静的牵着你的手

品味生活,感悟成长!亲爱的读者朋友们,大家好,欢迎收看本期的情感励志美文,今天和大家分享的内容是:如果:我能做到!就这样静静地喜欢你,多好!
都说感情这件事都说不清楚的,的确如此,自己喜欢的,喜欢着别人,喜欢自己的,却是自己最为讨厌的,也许,这才是人生当中的爱情感觉吧。也正因为是这样,才让爱情变得神圣了许多。
我,其实和大多数人一样,也暗恋着,一个人偷偷的喜欢着,这种感觉,对我而言,是爱情最美的,它不会被任何人去破坏,除非是我自己。这种喜欢甚至高过了爱情,成为了一种爱慕和敬仰。
都说初恋是美好的,可是我却想说,初恋开始前的暗恋,更加动人。用自己最独特的方式喜欢着一个人,不去告知对方,更不给地方增添负担,甚至是烦恼,默默地关注,关心,这样的感觉,妙哉!
不知道多少回,自己其实也想要冲上前去,勇敢的表达自己的爱恋,也想要让自己不顾一切一回,可是最终还是理性战胜了感性,我告诉自己,不能这样做,否则,这一切的美好,都会消失。
一旦告白,到底会发生什么,谁都不知道,我不想,更不愿意去赌,我只想一个人,静静地喜欢你,远远地看着你,如此,就很知足。我知道,这其实是很短暂的小幸福,也有些活在自己的小世界,但是,我却愿意珍惜这点属于自己的小幸福,即便对方从未知情。
如果可以,让我就这样静静地喜欢你,多好!我知道,这种暗恋,恍如一场梦境,迟早会醒,不过是时间早晚罢了!我觉得,喜欢,未必要去告知对方,内心得到满足,才是最为重要的,喜欢并不等同于占有!
在青春的岁月里,喜欢过,幻想过,让我就这样静静地喜欢一个人,其实也很好!青春年少的你们,是否也有过相似的经历呢?
轻轻牵起你的手——清华大学、外交学院学子“手牵手”泸溪县红岩村留守儿童
前往泸溪县武溪镇红岩村的车上,湘西的一层又一层的青山从车窗外略过,清华大学学生李映辉、贺梦凡和外交学院学生黄锦绕过了一道又一道的山弯前往探望大山里的孩子,红岩村位于武溪镇西南部,面积16.82平方公里,相传是辛女与盘瓠的民俗传说发源地,受省民政厅驻村帮扶队和武溪镇驻村工作队的邀请,北京来的精准扶智“小分队”利用假期开展定向支教,为圆梦大山深处的留守儿童一双双渴望有梦想的眼睛而努力。
正值暑假,太阳在头顶灼得人眼睛打晃,走进教室却感到山阴带来的一阵清爽,没有想象的喧闹,孩子们双手端放在课桌上,安静地等待着小分队的到来,他们的视线随着小分队的进入而汇聚,眼神里满是好奇却也有一份与年龄不相符的成熟。
这间容纳着这群一二年级小学生的教室,是学校里唯一一间教室,虽说不大,课桌座椅却都崭新而明熠,阳光透过两侧的窗,照亮了一方净土。
待安装完投影设备后,小分队和泸溪县明德小学教师曹凡就开始从头一本一本地将捐赠给他们的图书本放在每个人的课桌上,他们眨巴着眼睛,有些小声腼腆地对我们说一句谢谢,拿上画册书本后,便迫不及待地翻阅起来。 “姐姐,我可以拿它照着画画了是吗?”一个小朋友轻轻拉住了黄锦的衣角小声问我,那小心翼翼又珍视的眼神,希望能早到远方去看看。黄锦点点头,笑着告诉他当然,他抿着嘴仰头看着我,“谢谢姐姐!”
在分发书本的时候小分队跟每位小朋友都俯下身子交谈几句,家里几口人,现在几岁了,上几年级了,安静的会用简短地话语回答我们,活泼好动些的会反问我们一两句,你们从哪里来呢?每次问道想不想爸妈的时候,他们却总是无意识地稍稍避开头,随后轻声却肯定地告诉我们——“想”。
来自清华大学学生李映辉在黑板上写下了”北京、泸溪、梦想“三个词语。孩子们在他写下这些词语后稚嫩的童声响起,齐齐地读出了这六个大字。
“大家都知道北京吗?”李映辉问。
“是中国的首都!”
“那从北京到泸溪有多远?”
小朋友们开始摇头,“不知道呢”
“哥哥告诉大家,有一千六百公里。”
“这么远啊…”
“知道哥哥姐姐是通过什么从泸溪去到北京的吗?”
“飞船吗?”
“不,是读书。”
“孩子们,我们的视野啊被这一层一层的大山挡住了,而读书可以给我们这个跳板,跳出山窝,去看看外面广阔的世界。”当贺梦凡询问这些一二年级的小朋友都有什么梦想的时候,他们腼腆地冲着我们笑着,看着他们欲言而止的样子,想到北京去读大学,他们咯咯地笑出了声。
随着交流越多,他们对小分队的心理防备也随之放下,与大学生的互动越发活跃,“我想当老师!”一个剪着齐刘海的扎着马尾辫的女生回答到,“为什么想做老师?”“因为老师教会了我们很多,一直关心我们。”“我要当警察!因为警察叔叔特别帅”“我想做宇航员…”
据悉,红岩村驻村帮扶工作正着力打造“政府、学校、医院、社会组织、企业”帮扶共同体,深入推进“扶贫、扶志、扶贫”有机融合,共筑同心圆。小分队说,要利用所学的知识尽可能多地反哺小朋友们,这次走进红岩村只是开始,学子的心将像一根脐带紧紧连着红岩村的小朋友,今后将利用寒假和暑假定期来村支教和服务,想轻轻牵起红岩村小朋友的手,陪同一起向远方。